【站僕】摩檸Morning>试卷(2017/03/10)

國二國文下第三次題庫 下載題庫

104 年 - 2015高雄市市立林園高中附設國中八年級104 下學期國文第三次段考(期末考)南一#60576 

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1.四、配合題:(10%) 甲、朋友類型:張潮依據性情、專長以及給人的感受將朋友分為「淵博友」、「風雅友」、「謹飭友」、「滑稽友」四種, 在古代成語中也有類似的作法。請選出下列各句「 」中最符合上下文意的詞語。
【題組】1容我在此向各位介紹這位來賓,他是我「
(A)八拜之交 
(B)點頭之交」,情同手足的好兄弟。

2.【題組】2舅舅與李伯伯是當年戰場上同生共死的老戰友,多年來已成「
(A)泛泛之交 
(B)刎頸之交」。

3.【題組】3他倆從國小同窗到現在已相識二十年,總是互相扶持、分擔心事,是交情甚篤的「
(A)忘年之交 
(B)莫逆之交」。

4.【題組】4小李與王老伯相差三十歲,但非常投緣,兩人可謂「
(A)忘年之交 
(B)君子之交」

5.【題組】5我跟他不過「
(A)點頭之交 
(B)管鮑之交」罷了,談不上什麼交情。 乙、對偶練習:請為下列的句子找出正確的對偶句,將對應的選項代號填入( )中。

6.乙、對偶練習:請為下列的句子找出正確的對偶句,將對應的選項代號填入( )中。參考選項:
(A)白水遶東城 
(B) 事非經過不知難 
(C) 三更畫舫穿藕花
(D) 花香鳥語是詩情 
(E)福向儉中求

【題組】6德從寬處種,(   )

7.【題組】7一盞寒泉薦秋菊,(   )
8.【題組】8書到用時方恨少,(   )
9.【題組】9水色山光皆畫本,(   )
10.【題組】10青山橫北郭,(   )
11.1.「山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。」以上是強調什麼的重要性? 
(A)風景名勝,好山好水 
(B)天外飛仙,點石成金 
(C)珍禽異獸,奇花異草 
(D)品格德行,修身養性

12.2.從陋室銘文末的「南陽諸葛廬,西蜀子雲亭」二句,可以看出作者的心境為何? 
(A)曲高和寡,孤芳自賞 
(B)隱居離群,與世隔絕 
(C)韜光養晦,靜待時機 
(D)居於平淡,甘於平凡

13.3.「不要引導他走上安逸舒適的道路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵。」這段文字的文意與下列何者相近? 
(A)人飢己飢,人溺己溺 
(B)學而時習之,不亦說乎 
(C)含淚播種的,必含笑歡呼收割 
(D)不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香

14.4.「使他在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈,在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。」從這段文字可得知麥帥為子祈禱文作者希望他兒子明白何種道理? 
(A)勝不驕,敗不餒 
(B)得饒人處且饒人 
(C)天行健,君子以自強不息 
(D)忍一時風平浪靜,退一步海闊天空

15.5.麥帥為子祈禱文與朱自清 背影的比較,何者有誤? 
(A)麥帥為子祈禱文和背影二篇文章都從父親的立場來抒發父愛 
(B)麥帥為子祈禱文以為子禱告來表達父愛;背影使用橘子來象徵父愛 
(C)麥帥為子祈禱文直接敘述父親立場來抒發父愛;背影回顧父子相處的具體事件,間接地顯示父愛 
(D)文體上,麥帥為子祈禱文形式上為應用文,內容上為抒情文;背影為記敘兼抒情

16.6.空城計一文中,孔明的何種態度最值得學習? 
(A)萬全準備,嚴陣以待 
(B)莊敬自強,堅苦卓絕 
(C)慎謀能斷,處變不驚 
(D)鞠躬盡瘁,死而後已

17.7.有關空城計人物的行動用意,何者解讀正確? 
(A)「孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操琴」:膽戰心驚,故作鎮靜 
(B)「(司馬懿)遂止住三軍,自飛馬遠遠望之」:害怕孔明,準備撤退 
(C)「(司馬懿)教後軍作前軍,前軍作後軍」:故弄玄虛,試探敵情 
(D)「孔明見魏軍遠去,撫掌而笑」:計謀成功,遂其所願

18.8.有關空城計寫作手法的說明,何者正確? 
(A)用主觀者立場寫成,引人入勝 
(B)用懸疑的小說技巧,故布疑陣 
(C)寫孔明的傳令用連續短句,顯出其內心惶恐 
(D)故事後半段用許多對話,營造曲折離奇之感

19.9.下列對於幽夢影選文句的分析,何者有誤? 
(A)「若讀書則不可不刻」:讀書要能執著深求,精益求精 
(B)「若買書則不可不貪」:買書注重實用,以免徒增浪費 
(C)「若行善則不可不痴」:勉人樂善好施,且要持之以恆 
(D)「對謹飭友,如讀聖賢經傳」:交謹飭友能助修身進德

20.10.幽夢影選中「不可不刻」、「不可不貪」、「不可不痴」,都使用雙重否定來表達肯,下列何者不屬於此種用法? 
(A)無往不利 
(B)人而無信,不知其可 
(C)戰無不勝 
(D)知無不言,言無不盡

21.11.「無絲竹之亂耳」句中「絲竹」的「借代」修辭法與下列何者相同?
(A)夏蚊成雷 
(B)蓮,花之君子者也 
(C)那時真是太聰明了 
(D)把酒話桑麻。

22.12.巧虎正在學習倒裝句型,下列何者「非」倒裝句?
(A)惟吾德馨 
(B)何陋之有 
(C)唯命是從 
(D)主義是從。

23.13.下列「 」中的注音寫成國字後,何組兩兩相同?
(A)坐「ㄩㄥˇ」書城/人潮洶「ㄩㄥˇ」 
(B)「ㄐㄧㄥ」旗蔽天/「ㄐㄧㄥ」天動地 
(C)盡皆藏「ㄋㄧˋ」/態度親「ㄋㄧˋ」 
(D)各守城「ㄆㄨˋ」/船艙床「ㄆㄨˋ」。

24.14.「□□借荊州(有借無還)/□□失荊州(一時大意)/□□借箭(滿載而歸)/□□使計謀(粗中有細)」以上歇後語的缺空處皆為三國人物,請問依序為何人?
(A)張飛/劉備/關羽/孔明 
(B)孔明/張飛/劉備/關羽 
(C)關羽/孔明/張飛/劉備 
(D)劉備/關羽/孔明/張飛。

25.15.下列「 」中的字,何組詞性與「非無所事事之謂也」的第一個「事」字完全相同?
(A)閒則能「著」書/凡事不宜「貪」 
(B)人莫樂「於」閒/對淵博友,如讀「異」書 
(C)山水亦「書」也/孰大於「是」 
(D)若「行」善則不可不痴/天下之「樂」

26.16.下列哪一位同學符合幽夢影中「止知其一,惟恐不止其一,復求知其二者,上也。」的那等人?
(A)夢杰:老師說近體詩有五言、七言之分,可是考試會考嗎? 
(B)駿好:什麼是近體詩?反正詩都長得差不多。
(C)維謹:近體詩可分為絕句和律詩,那麼各有幾句呢?
(D)念盈:幾句都無所謂吧!只要押韻就好了。

27.17. 「絕不自事非凡,過於拘執。請賜給他謙孫,使他可以永遠記住真實偉大的僕實無華,真實智惠的虛懷若谷。」 以上共有幾個錯字? 
(A)二個 
(B)三個 
(C)四個 
(D)五個

28.18. 「陶」本指製瓦器,「冶」本指鑄金屬,合成「陶冶」一詞,引申為塑造化育的意思。請判斷下列各詞語,何者不是這樣的用法? 
(A)規矩 
(B)枷鎖 
(C)砥礪 
(D)聆聽

29.19. 下列何句含有輕視斥責的意味? 
(A)莫非諸葛亮無軍,故作此態,父親何故便退兵 
(B)我軍若進,中其計也,汝輩焉知?宜速退 
(C)丞相玄機,神鬼莫測 
(D)吾若為司馬懿,必不便退也

30.20. 「小說豐盈了我的童年,小說讓我看人生。有中的繁華落盡、轉眼成空;有中的家國之感、憤世嫉俗;有中的熱衷功名、醜態畢露;有中的神機妙算、爾虞我詐。」以上缺空部分,皆為中國著名的小說,依序應為哪幾部作品? 
(A)鏡花緣/七俠五義/官場現形記/三國演義 
(B)儒林外史/水滸傳/老殘遊記/官場現形記 
(C)紅樓夢/老殘遊記/儒林外史/三國演義 
(D)紅樓夢/三國演義/儒林外史/七俠五義

31.六、選詞測驗:(5%) 當雨點在藍天下聚成氣候,其勢足以((1))時,便從天而降。有時無聲而下,雨絲細細的,斜斜的。有時((2))而下,聲音叮叮的,咚咚的。有時((3))而下,其勢若((4)),((5))莫之能禦。 (洪醒夫 撐傘印象)
【題組】1
(A)聚沙成塔 
(B)興風作浪 
(C)天崩地裂 
(D)狂風暴雨。

32.【題組】2
(A)涓涓 
(B)滔滔 
(C)淅瀝 
(D)淙淙。

33.【題組】3
(A)澎湃 
(B)馳騁 
(C)滂沱 
(D)墜落。

34.【題組】4
(A)萬馬奔騰 
(B)騰雲駕霧 
(C)迅雷不及掩耳 
(D)張牙舞爪。

35.【題組】5
(A)沛然 
(B)酣然 
(C)忿然 
(D)恍然。

36.七、閱讀測驗:(10%) 甲.   有一個年輕人,很想一舉成名。他就給大文學家馬克.吐溫寫信,請教成功的祕訣。   年輕人在信中說:「親愛的先生,聽說魚骨中含有大量的磷元素,而磷是可以補腦的,您是一位舉世聞名的作家,我想您一定吃過很多的魚。請告訴我,您吃的是哪種魚?吃了多少?我該怎麼辦才好?」   馬克.吐溫看過這封信後,搖了搖頭,給這個年輕人寫了回信:「親愛的朋友,看來,你得吃一對鯨魚才行。」
【題組】1這則故事告訴我們什麼道理?
(A)不知道努力卻妄想成功,只會教人啼笑皆非 
(B)成功的祕訣在於多向名人請教 
(C)鯨魚有益補腦要多吃 
(D)成功者往往吝於與人分享成功。

37.【題組】2馬克.吐溫的回答充滿了何種氛圍?
(A)冷峻的態度 
(B)幽默的特質 
(C)機智的言論 
(D)堅毅的個性。

38. 乙.   生活是一本無字之書。我們在這本大書裡,可以學到老、學不了。但很奇怪,只要我們從生活中直接獲得的經驗是凸出的、完整的、自足的,它們通常就會在我們的作品中出現。當我們構思或結撰作品的時候,這些經驗往往成為主導的線索。再說,生活經驗這本無字大書,是我們能直接認知的,是用自己的生命得來的,是屬於自己的。如果表現卓越,還可能有驚人妙篇。   亞里斯多德說:「藝術的主題是全部的經驗,它的材料和劇場是整個的人生。」文藝創作與生活經驗是息息相關,作家一旦脫離了真實生活,他的創作泉源就漸趨枯竭,只能依靠幻想來傳達虛假的感情,這是贗品。   善讀無字之書的人,可以把日常生活經驗,提升為美感經驗。事實上,一般日常經驗有一個通病,是支離破碎的、雜亂無章的。而善讀無字之書的心靈,能將雜亂無章的日常經驗排列組合為新經驗。這新經驗的經驗,是經驗的菁華,所以稱之為美感經驗。它是一種心靈的奇蹟,可以創造傑出的作品來。因為寫作與生活的關係,猶如魚與水的關係。無怪乎杜威的藝術即經驗,成為一本經典式的美學著作了。 (節錄自左海倫 珍惜生活經驗)
【題組】3「贗品」是指下列何者?
(A)昂貴的東西 
(B)沒有價值的東西 
(C)偽造的東西 
(D)舶來品。

39.【題組】4亞里斯多德所說的話,意思為何?
(A)藝術是代表著人生的經驗 
(B)人生就是藝術 
(C)人生離不開藝術 
(D)藝術是生活經驗的表現。

40.【題組】5下列哪一句話是正確的?
(A)日常經驗可以直接創出作品 
(B)美感經驗可以直接創出作品 
(C)生活經驗 就是作品 
(D)人人可從無字書中創出作品。

【非選題】
41.1. 言「訖」
【非選題】
42.2.「ㄓㄣ」銘
【非選題】
43.3. 「ㄕㄢˋ」長
【非選題】
44.4. 案「牘」
【非選題】
45.5. 「雋」永
【非選題】
46.6. 陶「冶」
【非選題】
47.7. 駕「馭」
【非選題】
48.8. 頭戴「ㄍㄨㄢ」巾
【非選題】
49.9. 「崗」位
【非選題】
50.10. 「孰」大於是
【非選題】
51.1. 惟吾德「馨」:
【非選題】
52.2. 往來無「白丁」:
【非選題】
53.3. 蘊藉:
【非選題】
54.4. 虛懷若谷:
【非選題】
55.5. 誠實的失敗:
【非選題】
56.6. 駭然:
【非選題】
57.7. 蜂擁而來:
【非選題】
58.8. 笑容可掬:
【非選題】
59.9. 無所事事︰
【非選題】
60.10. 凡事不宜「刻」︰
【非選題】
61.
三、字形辨識:請根據參考選項,在( )中填入正確答案。 (5%) 甲、參考選項:籌 疇 

【題組】1表上所列的事項,皆屬我管理的範(  )。

【非選題】
62.【題組】2面對眼前的難題,大家都一(  )莫展。
【非選題】
63.
乙、參考選項:牘 瀆 犢 

【題組】3寫作應言簡意賅,切忌連篇累(  )。

【非選題】
64.【題組】4年輕人應有初生之(  )不畏虎的拚勁。
【非選題】
65.【題組】5公然在廟裡聚賭,是褻(  )神明的行為。